Помощник
|
|
|
Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )
Подумайте, проза в двух вариантах |
9.5.2006, 12:59
Сообщение
#1
|
|
|
Серая птица форума Группа: Ожидающие подтверждения Сообщений: 536 Регистрация: 24.10.2005 Из: Москва Пользователь №: 2 246 |
Если кто-нибудь еще остался в живых, не сгорел на работе, не спился на даче, то пожалуйста, помогите выбрать один вариант из этих двух (ответ: "ни один из них" не принимается)
Эти два варианта в "работах" не отличаются, так что читать их два раза вовсе не обязательно. 1 вариант Что правильно? С этими словами человек разбивает свое тело вдребезги. Что правильно? С этими словами человек идет в монастырь и становится монахом. Уход от материального мира. Так много путей, но только один из них правильный. Вчера на семинаре профессор дал мне задание – построить модель мира с субъективной точки зрения одного человека. Я сделала эту работу и аккуратно положила ему на стол, а сама осталась ждать, пока профессор прочитает. Через десять минут я занервничала, потому что работа была прочитана, и профессор уставился на меня, не произнося ни слова. Вот, что я ему показала: «Всегда, но «до». Так темно. Я не помню, как сюда попал. Я не помню, кто я. Все, что я знаю – это то, что хочу есть. Что ж, нужно выбираться из этого места. Пойду на ощупь. Рука касается чего-то холодного и шершавого… и это «что-то» распространяется во всех направлениях. Пусть будет моим ориентиром. Осторожными шагами я продвигаюсь вперед. Не знаю, сколько времени прошло, но есть я хочу все больше. Всегда, но «спустя». Я так давно здесь. Я все еще не помню, кто я и как сюда попал. Темный лабиринт – вот на что это похоже, хотя сложно судить, что же это на самом деле. Ничего не видно. Я всего лишь полагаюсь на свои ощущения и делаю неоднозначный вывод. Я так устал бежать и предполагать. Я хочу знать. И есть…» Профессор сказал мне что, ничего не понял. Тогда я взяла в руки свою работу и стала разбирать каждое предложение, делая упор на сокрытый в нем смысл. Не знаю, понял ли он мои объяснения, но я получила еще одно задание – построить модель общества, охарактеризовать положение и роль человека в этом обществе, а также сделать вывод о путях поведения человека в данной среде. Сегодня я положила свою работу на стол профессора и стала ждать, пока он прочитает. Через двадцать минут я занервничала, потому что работа была прочитана, и профессор уставился на меня, не произнося ни слова. Вот, что я ему показала: «Путник взглянул на город. С вершины горы «Веррхаттава» открывается великолепный вид на простирающуюся равнину, на которой расположился «Кадеж» - старинный город. Путник вдохнул побольше горного воздуха и направился непротоптанной тропой, которая вела именно в этот город. Добравшись до главной улицы, путник вздохнул. И не понятно, с облегчением или с горестью. На главной улице было полно народа. Все столпились вокруг одного места, и путник приблизился, чтобы понять, что происходит. Он боялся кого-нибудь задеть и поэтому пару раз обошел вокруг столпившихся людей. Но так ничего и не смог разглядеть. Поэтому он решил подняться высоко в небо. Ноги оторвались от земли, и путник воспарил над равниной, городом и головами людей. Но никто не заметил этого. Все были увлечены только одним – уличной дракой. Хотя, дракой это назвать сложно, потому что в основном избивали только одного, который хоть как-то пытался сопротивляться ударам. Путник, увидев это зрелище, со скоростью ветра спустился в самый центр круга. Это произошло так быстро, что показалось, будто это было не приземление, а падение. «Остановитесь», - закричал он. – «Прекратите. Вы совершаете…» «А ты еще кто такой?» - внезапное появление старика привело учредителей драки в замешательство. Но, не успев ничего им ответить, путника схватили сзади за руки и потащили на главную площадь. А за ним потащили и того, кто был жестоко избит в драке. «Две веревки сюда» - крикнул человек в синем. Через минуту его приказ был исполнен. Веревки привязали к двум деревянным балкам, завязав конец в петлю. Человек в синем встал на деревянную конструкцию, которая была похожа на стол и начал что-то кричать в толпу, что собралась внизу, вокруг его ног. До путника, сквозь шум и возню, доносились только обрывки слов – «нарушитель», «бунтарь», «власть», «ослушался», «помощник», «наказание», «смерть». Последнее слово с каждым разом все громче стала повторять озлобленная толпа. Путника и избитого выпихнули на деревянную конструкцию, где стоял человек в синем. Он посмотрел в глаза путнику и улыбнулся. Путник улыбнулся ему в ответ. Это напугало человека в синем, поэтому он поспешил уйти. На шею путника и избитого надели петли. Толпа скандировала – «смерть, смерть, смерть». Щелчок. Деревянный пол рухнул на землю. В городе «Кадеж» ходит легенда о вечном путнике, который тенью блуждает по горе «Веррхаттава», но никогда не спускается с нее». Профессор сказал мне, что снова ничего не понял. Тогда я взяла в руки свою работу и стала разбирать каждое предложение, делая упор на сокрытый в нем смысл. Профессор выслушал меня и дал новое задание – объяснить на примере одного человека смысл существования всего человечества. На что я ответила: «Поставьте мне «неуд» и я приду сдавать экзамен по билетам». Я поднялась со стула и направилась к двери. «Государство платит Вам деньги за то, чтобы Вы обучали таких, как я. Но чем и кто будет платить мне за то, чтобы я обучала, таких как Вы? Подумайте». - С этими словами я покинула аудиторию. 2 вариант Что правильно? С этими словами человек разбивает свое тело вдребезги. Что правильно? С этими словами человек идет в монастырь и становится монахом. Уход от материального мира. Так много путей, но только один из них правильный. Вчера после семинара профессор попросил меня построить модель мира с субъективной точки зрения одного человека. Я сделал эту работу и положил на стол профессора. Вот, что в ней было написано: «Всегда, но «до». Так темно. Я не помню, как сюда попал. Я не помню, кто я. Все, что я знаю – это то, что хочу есть. Что ж, нужно выбираться из этого места. Пойду на ощупь. Рука касается чего-то холодного и шершавого… и это «что-то» распространяется во всех направлениях. Пусть будет моим ориентиром. Осторожными шагами я продвигаюсь вперед. Не знаю, сколько времени прошло, но есть я хочу все больше. Всегда, но «спустя». Я так давно здесь. Я все еще не помню, кто я и как сюда попал. Темный лабиринт – вот на что это похоже, хотя сложно судить, что же это на самом деле. Ничего не видно. Я всего лишь полагаюсь на свои ощущения и делаю неоднозначный вывод. Я так устал бежать и предполагать. Я хочу знать. И есть…» Прошло минут десять после того, как моя работа была прочитана. Профессор пристально смотрел на меня, будто пытался прочитать что-то еще в моих глазах. Я показал взглядом на мою работу и спросил: «Что, непонятно?» Профессор кивнул. Тогда я решил разобрать для него каждое предложение, делая упор на сокрытый в нем смысл. После чего профессор попросил меня построить модель общества, охарактеризовать положение и роль человека в этом обществе, а также сделать вывод о путях поведения человека в данной среде. Я сделал то, о чем он меня попросил. Сегодня я принес ему свою работу и положил на стол профессора. Вот, что в ней было написано: «Путник взглянул на город. С вершины горы «Веррхаттава» открывается великолепный вид на простирающуюся равнину, на которой расположился «Кадеж» - старинный город. Путник вдохнул побольше горного воздуха и направился непротоптанной тропой, которая вела именно в этот город. Добравшись до главной улицы, путник вздохнул. И не понятно, с облегчением или с горестью. На главной улице было полно народа. Все столпились вокруг одного места, и путник приблизился, чтобы понять, что происходит. Он боялся кого-нибудь задеть и поэтому пару раз обошел вокруг столпившихся людей. Но так ничего и не смог разглядеть. Поэтому он решил подняться высоко в небо. Ноги оторвались от земли, и путник воспарил над равниной, городом и головами людей. Но никто не заметил этого. Все были увлечены только одним – уличной дракой. Хотя, дракой это назвать сложно, потому что в основном избивали только одного, который хоть как-то пытался сопротивляться ударам. Путник, увидев это зрелище, со скоростью ветра спустился в самый центр круга. Это произошло так быстро, что показалось, будто это было не приземление, а падение. «Остановитесь», - закричал он. – «Прекратите. Вы совершаете…» «А ты еще кто такой?» - внезапное появление старика привело учредителей драки в замешательство. Но, не успев ничего им ответить, путника схватили сзади за руки и потащили на главную площадь. А за ним потащили и того, кто был жестоко избит в драке. «Две веревки сюда» - крикнул человек в синем. Через минуту его приказ был исполнен. Веревки привязали к двум деревянным балкам, завязав конец в петлю. Человек в синем встал на деревянную конструкцию, которая была похожа на стол и начал что-то кричать в толпу, что собралась внизу, вокруг его ног. До путника, сквозь шум и возню, доносились только обрывки слов – «нарушитель», «бунтарь», «власть», «ослушался», «помощник», «наказание», «смерть». Последнее слово с каждым разом все громче стала повторять озлобленная толпа. Путника и избитого выпихнули на деревянную конструкцию, где стоял человек в синем. Он посмотрел в глаза путнику и улыбнулся. Путник улыбнулся ему в ответ. Это напугало человека в синем, поэтому он поспешил уйти. На шею путника и избитого надели петли. Толпа скандировала – «смерть, смерть, смерть». Щелчок. Деревянный пол рухнул на землю. В городе «Кадеж» ходит легенда о вечном путнике, который тенью блуждает по горе «Веррхаттава», но никогда не спускается с нее». Прошло двадцать минут после того, как моя работа была прочитана. Профессор глядел куда-то в даль. Я спросил: «Что, опять непонятно?» Профессор кивнул. Тогда я решил разобрать для него каждое предложение, делая упор на сокрытый в нем смысл. Профессор внимательно выслушал меня. Я спросил, понял ли он теперь. И профессор кивнул, но попросил меня сделать еще одну работу - объяснить на примере одного человека смысл существования всего человечества. На что я ему ответил: «Профессор, никогда не лгите. Если вы бы действительно поняли, то на вашем лице бы отразилась радость. Я всегда объясняю свои работы, но только тем, кто честен со мной, а главное - с самим собой». Я направился к выходу. «Прости меня, Господи» - произнес профессор. Я кивнул в ответ и вышел. Сообщение отредактировал Ци Йоффа - 9.5.2006, 17:20 |
|
|
|
![]() |
12.5.2006, 19:19
Сообщение
#2
|
|
|
Порядочная сволочь ![]() Группа: Kоманда сайта Сообщений: 3 821 Регистрация: 19.5.2005 Из: МСК Пользователь №: 1 507 |
Вот, именно - Леди говорит дело) А что я могу сказать... Да почти то же. И потом - только автор рано или поздно понимает, КАК надо над вещью работать.
|
|
|
|
Ци Йоффа Подумайте 9.5.2006, 12:59
Леди Мне больше понравился перв... 9.5.2006, 17:10
WerWoelfin Склоняюсь к третьему))) Сос... 11.5.2006, 19:58
Ци Йоффа Леди, профессор просто тако... 11.5.2006, 21:00
WerWoelfin Не "ни один", а нечто тр... 11.5.2006, 22:26
Леди Ци Йоффа, не катит. Ну не ве... 12.5.2006, 11:08
Ци Йоффа WerWoelfin, звучит... обнадеживаю... 12.5.2006, 13:43
Леди Ци Йоффа, сейчас пойдет бол... 12.5.2006, 15:02
Ци Йоффа Вобщем, я кажется поняла.
И ... 12.5.2006, 19:16![]() ![]() |
|
Текстовая версия | Сейчас: 23.3.2022, 12:33 |
| © 2002—2015 «Как рисовать мангу» Использование информации | Обратная связь |